《队列表演（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
队列表演（二）
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队列表演（二）优秀公开课教案
北师大版三年级下册数学《队列表演二》教案勉县九冶小学张文娟教学目标:1.知识技能:结合队列表演的具体情境,探索两位数乘两位数的列竖式计算方法,并能正确的进行计算。2.过程与方法目标:能结合点子图说明乘法竖式中的每一步的意思,理解算理,感受计算两位数乘两位数方法的多样化。3.情感态度和价值观目标:通过
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