《认识更大的数》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级上册
认识更大的数
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认识更大的数优秀公开课教案
第二课时认识更大的数教学内容教材第4-5页教学目标知识与能力1.在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位“百万、千万、亿”。2.知道亿以内数各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。3.掌握亿以内数位顺序表及我国的计数习惯(四位一级)方法与过程通过对资料交流的过程,感知大数。通过观察数位顺序
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