《14 学会合作》教案资源

苏教2001课标版 语文 六年级下册 14 学会合作

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14 学会合作教学设计和教学实录

24明天,我们毕业一、教学目标1. 学会本课的生字词语,能正确、美观地书写“眷”、“偎”、“鹰”三个字;结合语境辨析“眷恋”、“五彩斑斓”等词语的意思,并积累运用。2.正确、流利,有感情地朗读课文,围绕文眼“眷恋”这个贯串全文的感情线索,理清脉络,提炼小标题,运用合并“小标题”法概括课文的主要内容,

290 0 2018-05-02 09:08:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:金坛区常胜小学

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