《整理和复习》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级上册
整理和复习
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整理和复习教学活动设计方案
《小数除法的整理和复习》教学设计教学目标:1.巩固小数除法的计算方法,商的近似值。2.进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。3.培养学生解决实际问题的能力及应用意识和自主学习的习惯。教学重点、难点:小数点的定位问题和理解算理。教学准备:小黑板、课件一、创设问题情境,复习导入1. 创设情境前段时
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