《24. 认识面积》教案资源
浙教课标版
数学
三年级上册
24. 认识面积
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24. 认识面积特级教师教学实录
《认识面积》教学设计教学内容:教科书三年级下册61—62页的例1和例2及相关内容。教学目标:1、通过实例使学生初步认识面积的含义。2、学会用不同方法比较面积的大小,知道用正方形作面积单位最合适。3、体验生活中处处有数学,数学与生活的密切相关。教学重难点:理解面积的含义,会比较两个图形面积的大小。教学
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