《2.基本不等式》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修4-5 不等式选讲
2.基本不等式
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2.基本不等式公开课参赛课教案
3.4第二课时基本不等式的应用一、课前准备1．课时目标（1）通过学习，进一步加深对基本不等式的理解，能灵活地用基本不等式解决有关问题。（2）理解用不等式abab求最值的条件，并能求实际问题的最大值或最小值。2（3）通过本节的探究过程，培养学生观察、比较、分析、归纳等数学意识与解决问题的能力。 2
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