《中国经济发展进入新时代》教案资源
人教2003课标版
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必修1 经济生活
中国经济发展进入新时代
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中国经济发展进入新时代教学设计和教学实录
《中国经济发展进入新时代》教学设计成都二十中陈晓蓉一、设计思路为了引导学生更好地感知“我国经济社会发展取得的成就，理解新时代我国社会的主要矛盾，积极投身到实现两个百年奋斗目标中”，本设计力图以新课程理念为指导,采用探究式学习和共享式学习,提高课程实施的实践性和开放性。1、时刻践行走进学生生活。从小、
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