《中国经济发展进入新时代》教案资源
人教2003课标版
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中国经济发展进入新时代
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中国经济发展进入新时代教学内容分析
《新时代的丰富内涵与社会主要矛盾》教学设计设计者：张琳江苏省扬中高级中学教学对象：高一年级学生一、教学内容分析课时：1课时 课型：新授课本课是必修1《中国特色社会主义》第五课第一框第一目，主要内容主要包括感受中国特色社会主义新时代的丰富内涵；懂得当今社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生
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