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苏教2011课标版数学三年级下册 2.求一个数的几分之一是多少

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2.求一个数的几分之一是多少教学设计

苏教版三年级下册数学《分数的初步认识》教学设计执教人：冶父山镇中心小学丁守元教学目标：1.在具体的情境中进一步认识分数，知道把一些物体看成一个整体，并将其平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。2.体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。教学重点：初步认识一些物体的几分之

113 0 2018-05-22 09:00:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：庐江县冶父山镇中心小学

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8.复习

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1.认识千米

2.认识吨

3.练习三

三 解决问题的策略

1.从问题出发分析并解决实际问题（1）

2.从问题出发分析并解决实际问题（2）

3.练习四

四 混合运算

1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

3.含有小括号的两步混合运算

4.练习五

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五 年、月、日

1.认识年、月、日

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3.练习六

4.认识24时记时法

5.求简单的经过时间

6.练习七

六 长方形和正方形的面积

1.面积的含义

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8.复习

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七 分数的初步认识（二）

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3.认识一个整体的几分之几

4.认识一个整体的几分之几练习

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5.解决问题的策略、数据的收集和整理复习

一两位数乘两位数

二千米和吨

三解决问题的策略

四混合运算

五年、月、日

六长方形和正方形的面积

六长方形和正方形的面积（通用）

七分数的初步认识（二）

七分数的初步认识（二）（通用）

八小数的初步认识

八小数的初步认识（通用）

九数据的收集和整理（二）

十期末复习