《22 小毛虫》教案资源
人教部编版
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二年级下册
22 小毛虫
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22 小毛虫第一课时导学案
《小毛虫》教学设计长白县长白镇向阳小学校李伟娜教学目标知识与技能:1.能正确流利地朗读课文,在阅读中理解并积累“生机勃勃、笨拙、挪动、尽心竭力、悲观失望”等词语。2.能在老师的指导下,有感情地朗读关键语段。过程与方法:能运用“边读边思,抓住关键词句”等方法理解重点词句。情感态度与价值观:体会不要因为
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2018-05-30 16:42:00
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