《5 顶碗少年》教案资源
语文A版2001课标版
语文
五年级下册
5 顶碗少年
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5 顶碗少年教学设计模板
课题5 顶碗少年(1) 教时16 备课人郑迎雪1、会认会写本课生字新词。正确流利地朗读课文。学习2、结合课文内容理解句子的含义，体会作者表达的思想感情。目标3、通过学习，使学生懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能获得成功。学习识记本课生字，正确流利朗读课文。重点过程与方法教师
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