《2 笋芽儿》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级下册
2 笋芽儿
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2 笋芽儿教学设计(第一课时)
课时设计（总第课时）单元课题第一单元笋芽儿知识与能力：1.会写8个生字。过程与方法：2.通过有感情地朗读感受春天的美好和笋芽儿的茁壮。教学目标情感态度价值观：3.教育学生不怕困难、奋发向上的精神。课型日期新授教学重点教学难点会写8个字；感受春天的美好和笋芽儿的生长过程；学习不怕困难、奋发向上的精神。
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