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人教(PEP)2011课标版三年级起点(吴欣主编) 英语 四年级下册 C

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推荐教案 C · 课文 课件

C教学设计第一课时

教学设计课题:PEP4 unit4 Let’s spell教师:王丽一、教学目标1.能够感知并发现字母组合or在单词中的发音规则。2.能够读出符合or发音规则的单词。3.能够根据单词的读音,拼写出符合or发音规则的单词。4.逐步做到见到符合or发音规则的单词能读,听到符合or发音规则的单词能拼。5.

18 0 2018-06-07 10:56:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:黄岩区实验小学

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