《5、5的乘法口诀》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级上册
5、5的乘法口诀
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5、5的乘法口诀优秀教案板书设计
表内除法教学内容：例3、“试一试”和“想想做做”第1～4题，“动手做”。教学目标：1．使学生经历把一些物体“平均分成几份”的过程，学会把一些物体“按几份平均分”，掌握“按几份平均分”的方法，并能说明“按几份平均分”的过程和结果；进一步体会平均分的内涵。 2．使学生联系操作经历观察、
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