《等可能事件频率的稳定性》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级下册（2012年12月第1版）
等可能事件频率的稳定性
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等可能事件频率的稳定性教学设计
第六章概率初步2 频率的稳定性（第2课时）教师：仲亿迪一、学情分析学生在小学已经会求简单事件发生的可能性，对简单事件发生的可能性能够做出预测，并阐述自己的理由。前面一节课中又学习了在实验次数很大时，不确定事件发生的频率，都会在一个常数附近摆动。学生具备了进一步学习由不确定事件发生的频率来估计事件发生
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