《“绿水青山”与“金山银山”——实践与探究（二）》教案资源
沪教课标版（新）
思想政治
高二上册（2015年7月第1版）
“绿水青山”与“金山银山”——实践与探究（二）
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“绿水青山”与“金山银山”——实践与探究（二）优秀教案设计
多彩贵州大发展·时代红利惠民生遵义四中翁倩一、教学目标通过对贵州发展的成就、发展的措施介绍，让学生能够感受到家乡的飞速发展并为之自豪；通过发展道路的分析，让学生理解我们的发展必须是创新、协调、绿色、开放、共享的发展；通过现实案例和分析，让学生真正理解时代发展的红利如何惠及民生，并肩负起贵州发展的责任
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