《2 只拣儿童多处行》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级下册
2 只拣儿童多处行
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2 只拣儿童多处行教学设计(第一课时)
2 只拣儿童多处行教学目标：知识与技能：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课中的生字，理解由生字组成的词语。3、联系课文内容，理解“儿童不解春何在”这句诗的意思。4、通过朗读训练，感受到春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，令人快乐。过程与方法：1、通过拼读、练习、组词等达到掌握本课生字与新词
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