《等可能事件》教案资源

沪教2001课标版 数学 六年级上册 等可能事件

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等可能事件教学目标设计

课题: 3.6 等可能事件 学习目标:了解等可能事件,体验生活中的等可能事件,并能用数来描述等可能事件发生的可能性的大小。 一、引入新课:1、如果气象预报员报道:“明天下雨的概率是80%”,这句话的含义是什么?下列哪些描述是正确的( )(A)明天肯定下雨 (B)明天肯定

246 0 2018-04-16 14:45:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:上海市海滨第二中学

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