《爸爸的鼾声》教案资源
人教2001课标版
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六年级上册
爸爸的鼾声
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爸爸的鼾声第二课时教学实录
爸爸的鼾声教学设计教学目标：1、通过课堂练习朗读，能读出诗歌中的童趣，会背诵诗歌。2、朗读诗歌，能说出诗歌在自己头脑中呈现的画面。3、在学完这两首诗和读完拓展的诗歌之后，会写简单的现代诗。学情分析：学生已开展过这种任务驱动、活动贯穿始终的综合性学习，也具备了一些综合性学习的基础。教学中要充分体现综合
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