资料摘要
《爸爸的鼾声》合阳三小杜艳艳活动内容:1.阅读《爸爸的鼾声》,知道生活中处处有诗歌。2.尝试写诗。一、导入1、在大家的心目中,诗歌是那样神奇,那样美好,诗人是那么的了不起,可今天老师想给大家介绍一首你们的同龄人写的诗,你一定会对诗产生不一样的感受。二、自读《爸爸的鼾声》1.你喜欢吗?为什么?2.师相
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:爸爸的鼾声
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 368
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2022-09-30 21:31:12
- 来源学校
- 学校:合阳县城关第三小学
第 1 页,共 1 页
爸爸的鼾声教学实录及点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:爸爸的鼾声教学实录及点评
正文
《爸爸的鼾声》
合阳三小
杜艳艳
活动内容:
1.阅读《爸爸的鼾声》,知道生活中处处有诗歌。
2.尝试写诗。
一、导入
1、
在大家的心目中,诗歌是那样神奇,那样美好,诗人是那么的了不起,可今天老师想给大家介绍一首你们的同龄人写的诗,你一定会对诗产生不一样的感受。
二、自读《爸爸的鼾声》
1.你喜欢吗?为什么?
2.师相机归纳板书:大胆想象
3.读了这首诗,你受到了什么启发?
4.教师小结:我们的生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,能够大胆想象,锤炼语言,就可以写出有趣的童诗。
三、补充诗歌,让学生欣赏。将下面的诗歌复印给学生,在小组里读一读,交流交流写作方法。
1.巧用比喻:
2.妙用拟人:
3.运用夸张:
4.运用假设
四、试着学它写一写,注意想象要大胆,语言要精炼,表达出自己的情感。
五、在小组里交流你写的诗,听听同学的看法,再改一改。
六、小组推荐优秀诗作全班交流。
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2022-09-30 21:31:12
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 368
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_11791
来自:学校:合阳县城关第三小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:爸爸的鼾声教学实录及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《爸爸的鼾声》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。