《手上的皮肤》教案资源
北师大2001课标版
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四年级下册
手上的皮肤
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手上的皮肤教案2
《手上的皮肤》教学设计教学目标:1、能正确流利地读课文。2、学生利用《导读练习题》自学课文,认识说明方法;获取信息,明确手上皮肤的特点和功能,增强学生对双手的情感。3、掌握课文“总——分——总”的结构。《手上的皮肤》导读练习题第一遍读课文,判断下列说法是否正确:1、手上皮肤的神经特别发达。手心没有汗
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