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《9 空气是什么样的》教案资源

苏教2017课标版 科学 一年级下册 9 空气是什么样的

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9 空气是什么样的优秀教案范文
官方推荐 互动教案 9 空气是什么样的

9 空气是什么样的优秀教案范文

课 时 计 划课题学习目标学习重点教学准备教时1 备课人 杨 东空气是什么样的1. 通过玩气球的活动，知道空气没有固定的形状。2. 通过把瓶子里的空气移到水杯里和用气球里的空气吹纸屑的活动，知道空气会流动。3. 通过与水的类比，运用多种感官比较全面的描述空气的特点。认识空气在颜色、状态、

85
未知页
4.9

教案信息

格式： PDF
适用场景： 课堂教学
页数： 未知页
上传时间： 2018-05-15 14:39:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音，帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计
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