《3.1平面直角坐标系》教案资源
湘教2011课标版
数学
八年级下册(2013年11月第2版)
3.1平面直角坐标系
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3.1平面直角坐标系教学目标
《平面直角坐标系》教学设计【学情分析】学生学习过数轴的概念后,已经有了初步的数形结合意识,知道了数轴的作用和意义,同时在前一节学了“位置的确定”,对平面上的点用一个“有序数对”表示,有了一定的认识,这对学习这一节有了一定的知识基础。学生的接受能力和理解能力较好,除了加强学生多练多探索来认识有关的知识
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