《习题2.3》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修1
习题2.3
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习题2.3评课稿
《逻辑与语文学习》教学设计教学目标1、知识与能力目标：了解逻辑的一般知识。培养学生思维的缜密性，培养学生准确、严密、清晰地表达自己思想的能力。2、过程与方法目标：掌握辨析概念和运用推理的一般方法，提高语言运用能力。3、情感、态度、价值观目标：培养学生独立思考、深入探究的习惯，锻炼学生的思辨能力和表达
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