《测量面积》教案资源
冀教2001课标版
数学
三年级下册
测量面积
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测量面积教学设计实例
第二课时实际测量◆教学内容教材36~37页实际测量。◆教学提示本节课的活动全部在操场上进行,活动的重点是让学生亲身体会并估测出10米的距离,知道1步的长是多少厘米,1分钟大约走多少米。活动的难点是把握住自己平时走路的步子和速度。在实践过程中,教师要按照教材的设计意图,把握每个活动的重点,指导学生有序
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