《两位数乘两位数“不进位》教案资源
冀教2001课标版
数学
三年级下册
两位数乘两位数“不进位
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两位数乘两位数“不进位特级教师教学实录
两位数乘两位数(不进位)教学目标:1、学生通过经历探究两位数乘两位数的过程,理解其算理,掌握其计算方法。2、学生通过合作、交流,感受计算两位数乘两位数方法的多样化,培养学生的数感和数学思维能力、交流能力及合作意识。3、学生在自主探究解决问题的过程中,体验成功的喜悦或失败的情感,体会数学就在日常生活中
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