《练习四》教案资源

北师大2011课标版 数学 三年级上册 练习四

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练习四优质课教案整理(共6页)

认识周长——田锡珊教学目标:知识与技能:通过观察、操作等活动,使学生理解周长的含义,能测量计算一些平面图形的周长。过程与方法:发展学生空间观念的同时,渗透化曲为直、平移的数学思想。情感态度与价值观:在学习的过程中,使学生体会数学与生活的联系,体验成功的快乐。教学重难点:对周长含义的理解和计算平面图形

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:泸州市天立国际小学

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