《年、月、日》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
年、月、日
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年、月、日教学设计(教案)
第4课时年、月、日◆教学目标知识与技能:知道年、月、日也是时间单位,了解它们之间的关系。过程与方法:结合熟悉的事物和生活经验,经历认识年、月、日的过程。情感态度与价值观:积极参加交流、讨论等数学活动,感受年、月、日与日常生活的紧密联系。◆重、难点重点:了解年、月、日之间的关系,认识大、小月。难点:能
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