《小结》教案资源

人教A版2003课标版数学必修1 小结

为您提供《小结》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

推荐教案小结 · 课文课件

小结教学设计第一课时

一.教学目标1.知识与技能（1）理解指数与对数,指数函数与对数函数的联系.（2）能更加熟练地解决与指数函数,对数函数有关的问题. 2.过程与方法通过提问,分析点评,让学生更能熟悉指数函数,对数函数的性质. 3.情感、态度、价值观（1）提高学生的认知水平，为学生塑造良好的数学认识结构. （2）培养学生

25 0 2018-06-13 10:01:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：云南省昆明市第十六中学

《小结》教案资源

小结教学设计第一课时

教案信息

相关教案推荐

小结教学设计第一课时

小结课时教案

小结公开课教案（教学设计）

小结优秀完整教案

小结教学设计一等奖

小结评课稿

小结优质课教学设计

小结多媒体教学设计及其点评

小结优秀教案范文

同册课文推荐

第一章 集合与函数概念

1.1 集合

阅读与思考 集合中元素的个数

1.1.1 集合的含义与表示

1.1.2 集合间的基本关系

1.1.3 集合的基本运算

习题1.1

1.2 函数及其表示

阅读与思考 函数概念的发展历程

1.2.1 函数的概念

1.2.2 函数的表示法

习题1.2

1.2 函数及其表示（通用）

1.3 函数的基本性质

信息技术应用 用计算机绘制函数图象

1.3.1 单调性与最大（小）值

1.3.2 奇偶性

习题1.3

实习作业

复习参考题

第二章 基本初等函数（Ⅰ）

2.1 指数函数

信息技术应用 借助信息技术探究指数函数的性质

2.1.1 指数与指数幂的运算

2.1.2 指数函数及其性质

习题2.1

2.2 对数函数

阅读与思考 对数的发明

探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系

2.2.1 对数与对数运算

2.2.2 对数函数及其性质

习题2.2

2.3 幂函数

2.3.1 幂函数

习题2.3

小结

复习参考题

第三章 函数的应用

3.1 函数与方程

阅读与思考 中外历史上的方程求解

信息技术应用 借助信息技术方程的近似解

3.1.1 方程的根与函数的零点

3.1.2 用二分法求方程的近似解

习题3.1

3.2 函数模型及其应用

信息技术应用 收集数据并建立函数模型

3.2.1 几类不同增长的函数模型

3.2.2 函数模型的应用实例

习题3.2

实习作业

小结

复习参考题

第一章集合与函数概念

阅读与思考集合中元素的个数

阅读与思考函数概念的发展历程

信息技术应用用计算机绘制函数图象

第二章基本初等函数（Ⅰ）

信息技术应用借助信息技术探究指数函数的性质

阅读与思考对数的发明

探究与发现互为反函数的两个函数图象之间的关系

第三章函数的应用

阅读与思考中外历史上的方程求解

信息技术应用借助信息技术方程的近似解

信息技术应用收集数据并建立函数模型