《整理和复习》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级下册
整理和复习
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整理和复习教学内容
《求商的近似数》教学设计马 福 达要路沟小学乡小学中心校2018年1月12日《求商的近似数》教学设计【教学过程】一．复习导入（多媒体展示）1.用“四舍五入”法求近似数：43.9995保留整数是（）43.9995精确到十分位是（）43.9995保留两位小数是（）43.9995精确到千分位是（）2.
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