《1.3 二项式定理（通用）》教案资源

人教A版2003课标版数学选修2-3 1.3 二项式定理（通用）

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1.3 二项式定理（通用）精品学案

《二项式定理（一）》的教学设计一、教学目标1、知识与技能：（1）理解二项式定理是代数乘法公式的推广；（2）理解并掌握二项式定理，能利用组合思想证明二项式定理． 2、过程与方法：通过学生参与和探究二项式定理的形成过程，培养学生观察、猜想、归纳的能力，以及学生的化归意识与方法迁移的能力，体会从特殊

80 0 2026-03-25 16:47:36

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：电白区第一中学

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探究与发现子集的个数有多少

探究与发现组合数的两个性质

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探究与发现服从二项分布的随机变量取何值时概率最大

第三章统计案例