《现代信使》教案资源
辽宁师大2001课标版
品德与社会
六年级上册
现代信使
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现代信使教学设计及教案分析
课题名称:一线连千里教材分析:教材安排了电话这种通讯工具,使学生了解电话是当今社会常用的通讯方式,了解电话的演变过程。学情分析: 学生对于电话比较熟悉,这对于教学很有帮助。教学目标: 1通过教学,使学生了解电话是当今社会常用的通讯方式。 2使学生感受电话给人们生
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