《小数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
三年级下册
小数的初步认识
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小数的初步认识优质教案设计
小数的初步认识教学目标知识与能力结合现实情境,初步认识小数,能正确读、写简单的小数教学重难点教学重点:初步认识小数,能正确读、写简单的小数教学难点:能结合人民币初步理解小数的意义。教学方法谈话、观察法教学准备多媒体课件设计思路在教师的组织、引导、评价下,灵活运用独立自学、合作互帮探究等策略,达成目标
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