《8 仙人掌的刺》教案资源

冀人2001课标版科学五年级上册 8 仙人掌的刺

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官方推荐互动教案 8 仙人掌的刺

8 仙人掌的刺课堂实录及点评

仙人掌的刺一、教学目标1、能从正反两方面分析说明植物某些器官的结构是如何适应其生活环境的。2、能根据观察结果或查阅资料，推测出动物某种形态结构与什么样的生活环境或生活方式相适应，并能为自己的推测说明理由。3、能从其他同学的发言中发现比自己更好的解释。二、重点难点重点：通过形式多样的探究活

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-27 16:01:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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课件 2018-04-26 14:02:00

8 仙人掌的刺教学设计模板

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课件 2018-04-02 14:51:00

8 仙人掌的刺教学设计(教案)

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课件 2018-04-20 15:34:00

8 仙人掌的刺优质课教案内容

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课件 2018-04-25 16:37:00

8 仙人掌的刺课件配套优秀

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《8 仙人掌的刺》教案资源

8 仙人掌的刺课堂实录及点评

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