《14 * 童年的发现》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
14 * 童年的发现
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14 * 童年的发现优秀教学实录
14、《童年的发现》教学设计教材浅析: 这篇课文讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程,反映了儿童渴望求知的特点和惊人的想象力。教学目标: 1.指导学生默读课文, 了解作者童年发现了什么,是怎样发现的以及为什么会有这样的发现,体会作者的思想感情。2.引导学生学会“妨、碍”2个会认字,读读记记“妨碍、
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