《8 猴子种树》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级下册
8 猴子种树
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8 猴子种树教学目标设计
第二课时一、复习导入，检查朗读。（一）复习导入。开火车读生字，检验生掌握知识情况。猴、梨、将、谚、樱、拔、耐、杜、短、将、（二）检查朗读。二、自主研读，理解体味。（一）同学们默课文，边读边思考，并画出有关语句：都有谁和小猴说话？他们都说了些什么？小猴听了，有什么表现？个人自学，小组交流，集体学习。1
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