《3.认识物体的形状》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级下册
3.认识物体的形状
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3.认识物体的形状国家获奖教案
教师备课3认识物体的形状科学概念目标许多物体具有固定的形状,形状是物体的基本特征之一。科学探究目标1用简单的方法可以比较出不同物体的形状有所不同。2不同的物体,会有不同的摆放或堆放方式。科学态度目标1发展对物体进行研究的兴趣。2认同物体的特征是可以被观察和测量的。科学、技术、社会与环境目标体会到生活
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