《16 “永远”有多远》教案资源
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16 “永远”有多远
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16 “永远”有多远ppt课件教学实录
16 “永远”有多远一、质疑激趣,导入新课。师:同学们,你们从家到学校远吗?到底有多远你们测量过吗?今天,我们就来学习《“永远”有多远》(板书课题《“永远”有多远》)二、初读课文,整体感知。1.师:同学们自由读课文,标出自然段,遇到不认识的字,可以借助拼音朋友,也可以请教老师或同组同学,把课文读正确
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