《综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学》教案资源
人教2003课标版
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学
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综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学教学内容概述
第三单元 综合探究《坚持唯物辩证法反对形而上学》教学设计民乐一中 教者：孙鼎鑫【教学目标】1、知识与技能 （1）识记：①唯物辩证法和形而上学的根本观点及两者的分歧；②了解坚持唯物辩证法，反对形而上学的基本要求。（2）理解：学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的静止的、片
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