资料摘要

梦幻网络( http://www.7139.com ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结二、自主学习1、唯物辩证法与形而上学的分歧(1)具体表现:①联系的观点与的观点的对立;②发展的观点与的观点的对立;③全面的观点与的观点的对立。(2)最根本分歧:(3)综上所述,唯物辩证法

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
68
下载次数
0
更新时间
2018-08-28 16:04:00
来源学校
学校:洛阳市第二实验中学

综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学PPT专用教学设计内容

未知
2018-08-28 16:04:00
68
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学PPT专用教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:综合探究 坚持唯…PPT专用教学设计内容

正文

梦幻网络( http://www.7139.com ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结

二、自主学习

1、唯物辩证法与形而上学的分歧

(1)具体表现:①联系的观点与

的观点的对立;

②发展的观点与

的观点的对立;

③全面的观点与

的观点的对立。

(2)最根本分歧:

(3)综上所述,唯物辩证法的根本观点是承认

,主张用

、

、

观点看问题。而形而上学的根本观点是否认矛盾,

、

、

看问题。

2、坚持唯物辩证法,反对形而上学

(1)坚持唯物辩证法,反对形而上学,就是学会用

、

、

观点看问题。切忌用

、

、

观点看问题。(2)坚持唯物辩证法,反对形而上学,就要特别注意防止和克服思想方法上的

和

。(3)坚持唯物辩证法,反对形而上学就是要把辩证法同

和

密切结合,加以灵活运用。

三、探究

“沧海桑田”、“斗转星移”与“抱残守缺”、“固步自封”分别体现的请登录

梦幻网络( http://www.7139.com ) 免费下载此内容

梦幻网络( http://www.7139.com ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结

观点是什么?

四、误区

不能区分唯物论和辩证法

五、练习

(1)基础

唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。据此回答1~4题。

1.唯物辩证法与形而上学的根本分歧是

A.是否承认事物是变化发展的

B.是否承认矛盾是事物发展的动力

C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉

D.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

2.下列属于唯物辩证法的观点是

A.只见树木,不见森林

B.世异则事异,事异则备变

C.一叶障目,不见泰山

D.道之大原出于天,天不变,道亦不变

3.下列属于形而上学观点的有(

)

请登录

梦幻网络( http://www.7139.com ) 免费下载此内容

梦幻网络( http://www.7139.com ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结

①“炎热国家的人民就像老头子一样怯弱,寒冷国家的人民则像青年人一样勇敢。”②“只见树木,不见森林”③心外无物

④“一日行窃,终身是贼”

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

4.坚持唯物辩证法,反对形而上学对我们工作和学习的指导意义在于(

)

①为我们正确地看问题、办事情提供了一个总的指导方法②指导我们真正坚持一切从实际出发,实事求是③使我们在学习和工作中避免或减少失误,少走弯路④使我们想问题、办事情的立足点切实放在中国国情上

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

5.在现实生活中,有些同学总把自己成才的希望完全寄托在学校、师长和机遇等外部条件上。这种做法属于

A.形而上学,片面夸大外因的作用

B.辩证法,重视事物之间的联系

C.唯心主义,主观决定客观

请登录

梦幻网络( http://www.7139.com ) 免费下载此内容

梦幻网络( http://www.7139.com ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结

D.唯物主义,从各个学校的实际出发

(2)能力

1814年,当第一台铁路蒸汽机问世时,有人驾着马车跟火车赛跑,讥笑火车没有马车快。今天,马车仍然按原速转动着轮子,而火车却飞速前进,高速列车时速已达300千米~500千米,据此回答1~2题。

1.材料包含的哲学道理是

①新事物的发展前途是光明的②新事物的成长总要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程③事物的发展是前进性与曲折性的统一④不要嘲笑弱小的事物

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

2.材料告诉我们,对待新事物的正确态度是

①要相信新事物是不可战胜的②要满腔热情地扶持新事物③只有对完美无缺的新事物进行支持和鼓励,世界才会发展④要用辩证的否定观看待新事物,既不能肯定一切又不能否定一切

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②④

请登录

梦幻网络( http://www.7139.com ) 免费下载此内容

梦幻网络( http://www.7139.com ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结

3.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”反映了如下哲理

A.新事物必然战胜旧事物

B.事物的发展是一个从量变到质变的过程

C.事物的发展是前进性和曲折性的统一

D.内因是事物变化发展的根据

4.前进性和曲折性统一的原理,要求我们在建设有中国特色的社会主义过程中

A.既要坚持自力更生,又要坚持对外开放

B.既要充满信心,又要经得起挫折和困难的考验

C.既要坚持一个中心,又要坚持两个基本点

D.既要勇于创新,又要善于继承人类宝贵的精神财富

5.“有的时候,为了前进必须后退。为了达到前进的目标,必须经过迂回曲折。在战争中有这种现象,在经济建设中有这种现象,就是在日常生活中,也有这种情形。”这段话告诉我们

A.新事物的成长总要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程

B.整个世界都是运动、变化、发展的

C.事物的发展是前进性和曲折性的统一

D.事物发展的总趋势是前进、上升,是新事物战胜旧事物

请登录

梦幻网络( http://www.7139.com ) 免费下载此内容

梦幻网络( http://www.7139.com ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结

(二)CBCAA

BAABC

请登录

梦幻网络( http://www.7139.com ) 免费下载此内容

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-08-28 16:04:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 68
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_154653

来自:学校:洛阳市第二实验中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学PPT专用教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。