《第二节 地理环境的整体性》教案资源

鲁教2003课标版 地理 必修一 第二节 地理环境的整体性

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第二节 地理环境的整体性教案2

第二节地理环境的整体性【教学目标】 1.观看景观照片,感受地理环境的整体美与和谐美,激发探究地理环境内在规律的兴趣。2.以“生物”要素为例,说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。3.举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性,并通过“厄尔尼诺现象”等案例,分析地理环境整体性的

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:扬州市江都区育才中学

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