《识字加油站+我的发现》教案资源
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识字加油站+我的发现
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识字加油站+我的发现优秀教案案例
学习目标:1、通过识字加油站,引导学生发现识字方法。2、通过字词句运用,知道不同的心情可以用不同的词语去表示。学习重点通过识字加油站,引导学生发现识字方法。教学过程:一、导语引入1、你知道家里卫生间有哪些洗漱用品吗?(自主发言)2、师总结:同学们说得真好,今天,我们就来学习一组关于洗漱用品的词语。二
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