《30.1 二次函数》教案资源
冀教2011课标版
数学
九年级下册（2014年10月第1版）
30.1 二次函数
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30.1 二次函数优质课一等奖
二次函数教学设计第一课时教学设计思路首先从简单的实际问题出发，从中引发和归纳出二次函数的概念；然后由函数开始，逐步深入地、由特殊到一般地、数形结合地讨论图象和基本性质，最后安排了运用二次函数基本性质探究最大（小）值的问题。这些内容都是二次函数的基础知识，它们为后面两节的学习打下理论基础。教学目标教学
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