《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 一年级下册 解决问题

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解决问题优质课教学设计

第6课时小括号【教学内容】教材第74页例3 【教材分析】小括号这节课内容是在学生学习了20以内的加减混合运算及两位数减一位数等内容的基础上进行教学的,它是学生继续学习四则混合运算的基础。本节课在数学教学中创设与学生生活密切相关的生活场景。教材设计了剪五角星活动,让学生在具体情境中体会数学的应用价值。

514 0 2018-06-01 00:31:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:丹凤县峦庄镇中心小学

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