《《自相矛盾》》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级上册
《自相矛盾》
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《自相矛盾》第二课时教学实录
《自相矛盾》教学设计教学目标： 1、知识目标: (1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)理解课文内容,知道自相矛盾的含义。2、能力目标:初步了解学习文言文的方法,能通过课文弄懂古文的意思。3、情感目标:凭借课文中具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发教育,能激发学生学习文言文的兴趣。重点
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2018-06-06 14:40:00
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