《《自相矛盾》》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级上册
《自相矛盾》
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《自相矛盾》教案板书设计
2、自相矛盾教学目标1、弄懂这则寓言故事深刻含义2、朗诵这则寓言故事教学过程一：导入平时你们看到我叫我什么啊？（老师、梁老师，对不对？）哎，我长得那么帅，（帅气梁老师），这样，今天给你们一个机会来给我当当老师，好不好？（好）我来说两句话，你们听听看。听完之后评一评。1.小朋友们，今天的天气真正好，阳
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