《1.2.2 空间中的平行关系》教案资源

人教B版2003课标版数学必修二 1.2.2 空间中的平行关系

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《直线和平面平行的判定》的课堂教学设计西安交通大学附属中学周新平(一)指导思想和理论依据本节课的内容是直线和平面平行的判定定理与性质．若采取直接给出定理，讲解定理证明，然后大量练习巩固的方式，虽然比较省事，但对培养学生的创新意识，提高能力是不利的。“没有大胆的猜想就没有伟大的发展”，教给学生如何发现

47 0 2018-05-23 17:19:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：西安交通大学附属中学

《1.2.2 空间中的平行关系》教案资源

1.2.2 空间中的平行关系名师教学设计1

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1.1.3 圆柱、圆锥、圆台和球

1.1.4 投影与直观图

1.1.5 三视图

1.1.6 棱柱、棱锥、棱台和球的表面积

1.1.7 柱、锥、台和球的体积

实习作业

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2.1 平面直角坐标系中的基本公式

2.1.1 数轴上的基本公式

2.1.2 平面直角坐标系中的基本公式

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2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率

2.2.2 直线方程的几种形式

2.2.3 两条直线的位置关系

2.2.4 点到直线的距离

2.3 圆的方程

2.3.1 圆的标准方程

2.3.2 圆的一般方程

2.3.3 直线与圆的位置关系

2.3.4 圆与圆的位置关系

2.4 空间直角坐标系

2.4.1 空间直角坐标系

2.4.2 空间两点的距离公式

本章小结

阅读与欣赏

笛卡儿

附录：部分中英文词汇对照表

第一章立体几何初步

第二章平面解析几何初步