《3 善待自然万物》教案资源

粤教2001课标版 品德与社会 六年级下册 3 善待自然万物

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3 善待自然万物名师课堂实录

3、《善待自然万物》一、教材分析:(一)、教材编写理念1、体现综合课程特点,充分发挥知识探求、价值养成和能力发展的综合育人作用。2、从儿童的现实生活出发,促进儿童道德的自我建构。 3、教材只是教学活动的基本范例,是可供师生共同创造的文本。(二)、教材的设计思路与特点 本套教材设计力求以

297 0 2018-04-25 16:30:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:东莞市大岭山镇中心小学

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