《人类认识地球及其运动的历史》教案资源

教科2001课标版 科学 五年级下册 人类认识地球及其运动的历史

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人类认识地球及其运动的历史教学实录

《人类认识地球及其运动的历史》教学设计一、学情分析:学生在上一节课对太阳东升,白天来临;太阳落山,夜幕降临的昼夜交替现象进行了合理的假设。通过模拟实验知道了1、地球不动,太阳围绕地球转动; 2、太阳不动,地球围绕太阳转动;3、地球自转,太阳不动;4、地球围绕太阳转动,同时地球自转等都能形成昼夜交替现

72 0 2018-04-28 11:10:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:泸县云锦镇石马中心小学校

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