《1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修1-2
1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用
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1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用教案教学设计
3.2.1 《独立性检验的基本思想及其初步应用》教学设计【教学目标】1.知识与技能：通过对典型案例的探究,了解独立性检验的基本思想，会对两个分类变量进行独立性检验，明确独立性检验的基本步骤，并能解决实际问题。2.过程与方法：通过设置问题，引导学生自主发现、合作探究、归纳展示、质疑对抗，使学生成为课堂
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